您的小朋友不能自信地開口講英文?
我們的Speak Easy課程遵循兒童認知、情緒和社交能力發展的不同階段,幫助兒童在社會交往中建立自信使用英文的能力。
適合3歲以上的兒童。
現時就讀Gold Star課程的兒童分別就讀於以下學府:
課程總覽
您的兒童是否仍然無法自如地使用英文?您並非唯一遇到此難題的家長。基於全日學校大班制的緣故,它們無法給予每一位兒童所需的關注和幫助。而現今很多的英語學習機構大多聘請非專業的教師教授課程,導致學習效果不理想。GSE Speak Easy專業課程可以幫助您解開孩子英語交流的潛能。
GSE Speak Easy課程尊重兒童認知、情緒和社交能力的發展規律和需要,利用不同的學習手段(例如:繪本閱讀、交談起動器、遊戲等),為兒童創造不同的語言情境真正地學習和使用英文。我們所有的班級都是六人或以下的小班制,尊重兒童互相學習有效性的同時,我們的教師可以關注每位兒童的需要和興趣,從而誘發更多的學習主題及學習的主動性。我們所有教師隊伍都是由英國全日制或香港國際學校擁有多年教學經驗的教師組成,他們的專業訓練和教學經驗幫助他們充分了解如何有效地帶動兒童的學習興趣,讓學習效果事半功倍。
小朋友會學到什麽?
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向“害羞”說Bye Bye:對害羞說不!歡迎自信! 我們經驗豐富的老師通過有效的課堂活動把害羞的小朋友改變成有自信的表達者。 您的小朋友會學到重要的社會溝通技巧,從簡單的“Hello”到 禮貌和禮儀。
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有趣地豐富詞彙:不再使用記憶法來學單詞。 我們通過80個特選的生活主題來讓兒童學習及理解詞彙,在教學情景中活學活用。
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英語不再是第二語言:通過歌曲,故事,詩歌,辯論等實證有效的教學方法,我們幫助您的兒童逐漸建立英語作為母語的溝通能力,讓他們不再需要在腦海中與母語之間進行翻譯。
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為學校面試做準備:我們的課程幫助兒童自然地建立學校在面試中考核的溝通能力。我們過往亦幫助很多兒童進入他們夢寐以求的國際學校和本地優秀學府。
為什麼選擇Gold Star English?
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一流的教師團隊:我們用心的教師均擁有香港或英國全日制學校多年的教學經驗,他們的專業訓練和教學經驗幫助他們充分了解如何有效地帶動兒童的學習興趣,讓學習效果事半功倍。
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量身訂製的教學計畫:我們評估和了解您兒童的優勢、學習問題及習慣,針對兒童的能力和興趣制定相應的學習計劃,而非統一的公式化教學。所有班級都確保在六人以下的小班規模。
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GSE 多元化的教學方法:我們關注的是“學”,而非“教”,要教導兒童活學活用,教學方法不可能是唯一的。我們教師利用不同的學習手段(例如:遊戲、繪本閱讀、戲劇表演、美術等),為兒童創造不同的語言情境真正地學習和使用英文。
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促進家長與教師的合作: 我們會定期為家中沒有英文環境的家庭提供學習支持和建議,我們深信只有與家長的合作才能有效地幫助兒童建立英文學習的自信和能力。
我們的教師
Ms. A. Lockyer
英國創意寫作合資格教師,擁有英國全日制公立學校五年的教學經驗。
Mr. E. Enstone
英國合資格小學教師(擁有小學教育(4-13歲)碩士學位及英國註冊教師資格),7年以上在英國、巴黎及香港全日制公立和私立學校教學經驗。
Ms. C. Holliday
英國合資格註冊護士,擁有TEFL資格證書(英語作為外語的教學資格證書)和在營養學和體育心理學獲得專業資格。
Ms. I. Hughes
英國合資格小學教師(擁有小學教育(4-13歲)碩士學位及英國註冊教師資格),同時擁有學前音樂教育學士及碩士榮譽學位,在香港擁有4年以上全日制國際學校的教學經驗。
Ms. K. Dunn
英國合資格小學教師(擁有小學教育(4-13歲)碩士學位及英國註冊教師資格),在香港擁有4年以上全日制國際學校的教學經驗。
我們想感謝你們對我們的兒子所做的教學工作。你使一個安靜的小男孩變成一個自信的演講家。
家長 Jacky